Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan

0 0
Read Time:1 Minute, 51 Second

Likushan6.com, jakarta – Saat kita menjadi tua, fungsi otak, meningkatkan risiko penyakit agama saraf seperti Alzheimer.

Menurut Kementerian Kesehatan di Indonesia, penyakit Alzheimer adalah salah satu masalah paling penting, kerusakan, ingatan, pikiran, dan perilaku.

Kabar baiknya menunjukkan bahwa pendidikan bisa sehat di otak melalui pendidikan dan bahwa otak dapat dikurangi dengan studi dan pelatihan yang berkelanjutan.

Ini disediakan oleh Geetha Panditita S, M Rambut. Alzheimer tahu penyakit yang digunakan oleh orang dewasa di Jarcmer, 2024 dalam acara persetujuan media.

“Studi tertinggi mengurangi risiko pengalaman Alzheimer menjadi 7 persen,” kata Geetha.

Ini karena pendidikan dapat meningkatkan pengetahuan tentang hal -hal baru yang dapat merangsang diagnosis.

Pendidikan yang diinginkan tidak hanya pendidikan formal tetapi juga pendidikan informal yang diperoleh di luar sekolah. Selama otak terus berpikir, risiko Alzheimer juga berkurang.

“Jadi, otak menggunakan. Sebaliknya, otak kita akan menyusut. Gunakan dengan apa pun yang Anda butuhkan untuk merangsang otak.

 

Selain merangsang otak dengan belajar, Anda dapat mengambil beberapa langkah lagi untuk mengurangi risiko mendapatkan penyakit Alzheimer.

“Mari kita memiliki dua cara, kurangi bahan yang dapat merangsang otak untuk mencegah penyakit Alzheimer.

Hal -hal yang dapat merusak dan menghilangkan otak: keputusasaan depresi merokok

Otak merangsang dan meningkatkan materi meliputi: permainan sosial yang sangat terpelajar

Ada 10 karakteristik masalah penyakit Alzheimer yang mengesankan: gejala -gejala ini dapat dilihat dalam bentuk pertanyaan dan cerita. Sulit dipertimbangkan: Dalam pekerjaan sehari -hari, sulit untuk mempertimbangkan orang dengan gejala Alzheimer. Sulit untuk melakukan kegiatan normal: sulit dilakukan bahkan hobi atau perilaku. Kebingungan: Bahkan situasi mengidentifikasi situasi menjadi mudah. Kesulitan dalam memahami pemahaman visual spasial: kemampuan untuk mengenali lingkungan dan mempengaruhi kemampuan untuk mengidentifikasi area yang diidentifikasi sebelumnya. Masalah komunikasi: Sulit untuk memahami tujuan dialog dan melupakan kosakata. Simpan sesuatu yang belum ditempatkan: itu terjadi dengan benda -benda kasar, misalnya, tempatkan kasir di lemari es. Keputusan: Masalah Chinthanaya menyebabkan keputusan negatif dan negatif bagi pasien. Penghapusan partai: Mereka tidak ingin bekerja sama dan bekerja sama. Perubahan Perilaku dan Kepribadian: Mungkin lebih mencurigakan, khawatir dan dll.

Alzheimer tidak sepenuhnya dianggap sepenuhnya, tetapi dapat dicegah sebagai tidak akut. 

“Mutakhir, hanya ‘keruntuhan’ yang ada. Tapi itu tidak bisa disembuhkan,” kata Gaca.

Ini tidak lebih rumit karena otak, seperti otak atau penuaan, seperti otak atau penuaan, seperti manusia, atau penuaan.

Dokter hanya dapat mencoba mengurangi gejala gejala Alzheimer. 

happy Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Happy
0 %
sad Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Sad
0 %
excited Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Excited
0 %
sleepy Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Sleepy
0 %
angry Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Angry
0 %
surprise Risiko Alzheimer Bisa Dikurangi dengan Terus Mempelajari Hal Baru Lewat Pendidikan
Surprise
0 %

You May Have Missed

PAY4D slot jepang